นักเรียนมีสุขภาวะที่ดี ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษและห่างไกลสารเสพติด และเห็นคุณค่า ในตนเอง

นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์

นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ มีทักษะในศตวรรษที่ 21

นักเรียนมีทักษะกระบวนการคิดอย่างสร้างสรรค์ มีทักษะชีวิต และมีความรับผิดชอบต่อสังคม

นักเรียนรักษ์ความเป็นไทย และมีทักษะในการใช้ภาษาต่างประเทศ ได้แก่ ภาษาอังกฤษ/ภาษาจีนและภาษาเพื่อนบ้าน

กระบวนการจัดการเรียนรู้มีความทันสมัย สอดคล้องกับการจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21

บุคลากรมีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ ปฏิบัติหน้าที่ตามคุณวุฒิหรือความถนัดอย่างมีคุณภาพ

ระบบการบริหารจัดการเป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล

ทรัพยากร สิ่งแวดล้อม และสื่อเทคโนโลยี ถูกใช้อย่างมีคุณค่า 5

สถานศึกษาเป็นแหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอก จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยยึดกรอบภูมิปัญญาท้องถิ่น

เกิดความตระหนัก และความร่วมมือระหว่างผู้ปกครองและสถานศึกษา

ส่งเสริมสนับสนุนคุณภาพการจัดการศึกษาเพื่อรองรับการเป็นประชาคมอาเซียนอย่างมีคุณภาพ และยกระดับมาตรฐานสถานศึกษาตอบสนองนโยบายปฏิรูปการศึกษา

เอกลักษณ์โรงเรียนทานตะวันไตรภาษา : โรงเรียนสามภาษา

อัตลักษณ์โรงเรียนทานตะวันไตรภาษา : เรียนรู้สามภาษา พัฒนาสู่สากล